The perception by 4th year medical students of the mini-CEX/DOPS, as a tool for evaluating the practical internship in cardiology
Extrait de la session des Journées Européennes de la Société Française de Cardiologie (JESFC 2023)
Meilleurs abstracts : USIC, enseignement/simulation et paramédical
Publié le lundi 20 mars 2023